FINALIST FOR THE BOOKS FOR A BETTER LIFE AWARD • NEW YORK TIMES BESTSELLER "Parents . . . you will be wowed and awed by [Dr. Shefali]." —Oprah Winfrey As seen on Oprah’s SuperSoul Sunday, a radically transformative plan that shows parents how to raise children to be their best, truest selves, from the New York Times bestselling author of The Conscious Parent.

ow available in paperback, Positive Pushing gives parents clear and balanced instruction on how to encourage children just enough to produce a happy, successful, satisfied achiever. Taylor, an experienced achievement consultant, believes that, pushed properly, children will grow into adults ready to tackle life's many challenges. Using his three-pillared approach, Taylor focuse...(展开全部)

In this myth-busting guide to AI past and present, one of the world's leading researchers shows why our fears for the future are misplaced. The ultimate dream of AI is to build machines that are like us: conscious and self-aware. While this remains a remote possibility, its rapid progress is already profoundly changing our world. Yet the public debate and media hype is still la...(展开全部)

弗朗索瓦·芭布-高尔（Françoise Barbe-Gall），法国艺术史学者，在索邦大学与卢浮宫美术学院接受了完整的艺术史教育，之后成为艺术史教授。她排斥菁英主义，致力于为大众开启通往绘画艺术之门，为此创立了“如何欣赏画作协会”（CORETA），开办无数座谈会，并出版诸多相关著作，包括《艺术原来可以这样看》、《如何欣赏一幅画》、《了解画作的象征》等。

Anticipating how kids react to paintings by artists as diverse as Botticelli, Vermeer, Degas, Chagall, and Pollack, this resource for adults who want children to love and understand art prepares them for the types of questions kids ask. Providing parents and teachers with valuable tips for making any visit to a museum with children a success, this guide offers a great primer or...(展开全部)

◎ 作者简介 弗朗索瓦丝 • 芭布-高尔（Françoise Barbe-Gall），法国艺术史学者，卢浮宫学院当代艺术课程教师。曾在索邦大学与卢浮宫学院接受了完整的艺术史教育，于纽约大学巴黎校区、巴黎第三大学担任艺术史讲师，同时担任“如何欣赏画作协会”（CORETA）的长期管理者和讲师。她多次受邀担任美国、俄罗斯、法国等诸多博物馆顾问，并在世界各地多所学校举办讲座。曾出版《如何看一幅画》《读懂印象派》等多部艺术教育相关书籍，被译为多种语言。 ………………………… ◎ 译者简介 成砚，清华大学建筑设计及其理论专业博士，并在哈佛大学设计学院接受联合培养教育。师从中国勘察设计大师胡绍学与美国城市规划与建筑评论学家彼得 • 罗（Peter G. Rowe）。在建筑专业学习中看到更广阔的艺术世界，自得其乐、自享其美。 ………………………… ◎ 别册撰写者简介...(展开全部)

◎ 作者简介 弗朗索瓦丝 • 芭布-高尔（Françoise Barbe-Gall），法国艺术史学者，卢浮宫学院当代艺术课程教师。曾在索邦大学与卢浮宫学院接受了完整的艺术史教育，于纽约大学巴黎校区、巴黎第三大学担任艺术史讲师，同时担任“如何欣赏画作协会”（CORETA）的长期管理者和讲师。她多次受邀担任美国、俄罗斯、法国等诸多博物馆顾问，并在世界各地多所学校举办讲座。曾出版《如何看一幅画》《读懂印象派》等多部艺术教育相关书籍，被译为多种语言。 ………………………… ◎ 译者简介 成砚，清华大学建筑设计及其理论专业博士，并在哈佛大学设计学院接受联合培养教育。师从中国勘察设计大师胡绍学与美国城市规划与建筑评论学家彼得 • 罗（Peter G. Rowe）。在建筑专业学习中看到更广阔的艺术世界，自得其乐、自享其美。 ………………………… ◎ 别册撰写者简介...(展开全部)

Anticipating how kids react to paintings by artists as diverse as Botticelli, Vermeer, Degas, Chagall, and Pollack, this resource for adults who want children to love and understand art prepares them for the types of questions kids ask. Providing parents and teachers with valuable tips for making any visit to a museum with children a success, this guide offers a great primer or...(展开全部)

弗朗索瓦·芭布-高尔（Françoise Barbe-Gall），法国艺术史学者，在索邦大学与卢浮宫美术学院接受了完整的艺术史教育，之后成为艺术史教授。她排斥菁英主义，致力于为大众开启通往绘画艺术之门，为此创立了“如何欣赏画作协会”（CORETA），开办无数座谈会，并出版诸多相关著作，包括《艺术原来可以这样看》、《如何欣赏一幅画》、《了解画作的象征》等。